21.8.07
Os alunos e os professores que assistiram ao evento mostraram-se muito entusiasmados.
A professora Adélia Luísa contanos como foi.
Seguem algumas fotos que ilustram o trabalho de divulgação desta iniciativa."
Entrada da exposição.
A ideia é eles imaginarem que estão a sair de Lisboa e a viajar até ao Árctico.
Entrada do colégio.
Paisagens pintadas através de fotos.
O ambiente dentro da exposição.
Quando entram na exposição os alunos ficam junto às
maquetas para fazermos a localização geográfica dos pólos.No final da descoberta têm de colocar os animais no local certo
Animais feitos pelas artes visuais.
Avental feito no curso de corte e confecção.
Tapetes de actividades feitos no curso de estofo.
E ainda o momento das experiências.
E estas são só uma amostra….
A professora Telma Canavilhas elaborou ainda um documento em powerpoint para apresentar durante esta semana polar que apresenta 17 espécies diferentes pinguins e respectiva caracterização. Damo-vos aqui uma amostra do conteúdo deste documento (para todos os interessados, aconselha-se a consultar o endereço abaixo. Caso não esteja interessado em inscrever-se neste local do "moodle", deixe-nos o seu endereço que lhe enviaremos para o seu mail.ver: http://projectos.ese.ips.pt/moodle/mod/forum/discuss.php?d=1799):
Junto a estes cartazes colocou-se boiões com lulas, peixe e krill.
NOTA: Tendo em conta que ha crianças muito pequenas a visitar a exposição, optou-se por colocar na alimentação dos pinguins "lula" em substituição de "cafalópodes".
A Escola Básica 2,3 de São Bruno – Caxias elaborou um guião sobre o documentério "Uma verdade Inconveninete" de AlGore
Poderá solicitar os guiões neste espaço ou ter acesso directo aos mesmos em http://projectos.ese.ips.pt/moodle/mod/forum/discuss.php?d=1939 (necessita inscrição prévia)
Sem perder a embalegem, a professora Gina Souto da Escola Francisco Torrinha - Porto, e os seus alunos elaboraram, em Fevereio/2007, um post que poderá ser visto em
http://torrinhasnetianos5c.blogs.sapo.pt/32636.html
As crianças do Jardim de Infância de Agrafonte - Braga deram início à sua semana polar com o projecto "Vamos Salvar o Nosso Planeta".
Nós somos os meninos do Jardim de Agrafonte – Panóias e aprendemos que o nosso planeta está doente, mas nós já estamos a trabalhar para ajudar a salvar o planeta Terra.
- Pertencemos a um projecto que se chama Latitude 60 e temos cientistas amigos que nos ensinam a fazer coisas para não estragarmos o planeta neste projecto aprendemos que o pólo Norte e o Pólo Sul são muito importantes e que o gelo está a derreter e isso é mau para todos e nós. Podemos ver na Internet muitos meninos que querem salvar o planeta.
Nós já fazemos muitas coisas que podem ajudar salvar a Terra:
- Separamos o lixo, pomos nos ecopontos na escola e em casa
- Temos uma horta biológica
- Fazemos compostagem
- Aprendemos 5 regras para poupar água:
1- Fechar as torneiras
2- Tomar banho de chuveiro
3 - Regar o jardim ao fim da tarde
4 - Lavar o carro com um balde porque a mangueira gasta muita água
5 - A mãe só pode por a máquina a lavar quando está cheia.
- Quem mora perto da escola vem a pé ou de bicicleta para não poluir
E vocês o que estão a fazer na vossa escola?
Digam está bem
Segundo a professora Filipa a palestra, realizada no dia 5/Março/2007, parece ter sido bastante animada e proveitosa pois notou-se uma maior motivação por parte das crianças em estudar as questões inerentes ao pólos, questionar, experimentar,...
Que bom! Pois poe aqui sicamos sempre todos muito contentes e orgulhosos com estas notícias.
20.8.07

"No final de Janeiro a Escola Básica 2,3 de São Bruno - Caxias teve o prazer de poder deliciar-se com a exposição "Regiões Polares" cedida pela Associação de Professores de Geografia."
Segue uma reportagem e respectivas imagens levada a cabo no dia 26 de Janeiro por dois "repórters" alunos desta escola. Entrevistaram professores, alunos e auxiliares de educação e fizeram várias perguntas sobre a exposição ‘’As regiões polares’’.
Entrevista às professoras Ana Barata, Isabel Ribeiro e Rosa Peres pelo repórter João Fernandes:
- João: Quais os obejectivos desta exposição?
- Professoras: Esta exposição tem como objectivo sensibilizar a comunidade escolar para o papel das regiões polares no equilíbrio ambiental do planeta. É o início de um projecto mais abrangente, que inclui diversas actividades, com o intuito de ajudar a aprofundar o conhecimento sobre estes espaços gelados.
Porque estamos no Ano Polar Internacional, quisemos associar-nos ao projecto Latitude 60. Pretendemos assim, contrariar a ideia frequente de que as regiões polares estão adormecidas e vazias, sem vida. Para além disso mesmo estando longe, estão inevitavelmente ligadas a nós, no grande ecossistema terrestre que é urgente preservar.
- João: Pensa que os objectivos foram atingidos?
- Professoras: O projecto começou agora a dar os primeiros passos, por isso, ainda é difícil fazer uma avaliação concreta. No entanto, verificamos que despertámos as atenções e criámos expectativas sobre o que vem a seguir. É um bom começo!
- Professoras: A escola é um lugar dinâmico onde devem acontecer actividades para ajudar a crescer. O envolvimento dos alunos, nesses momentos, vai contribuindo para sentirem a escola mais sua, valendo a pena estar lá.
Uma escola com alunos empenhados é, por isso, sempre uma imagem bonita!
- Francisco: O que achou da exposição?
- Dª Guilhermina: Interessante
- Dª Guilhermina: Que o planeta está a mudar, o gelo está a derreter, o que é preocupante para Portugal que será um dos países mais afectados.
- Francisco: Sabia que existem cientistas portugueses a investigar as zonas polares?
- Dª Guilhermina: Não sabia
- Francisco: Gostaria de fazer perguntas a esses cientistas?
- Dª Guilhermina: Claro que sim
Entrevista às alunas do 9º ano Renata Sousa e Diana Antunes pelo repórter Francisco Martins:
- Francisco: O que acharam da exposição?
- Renata e Diana: A exposição está muito interessante. Mostra-nos como estão as regiões polares e alerta-nos para o que poderá acontecer com o aquecimento global: as espécies ameçadas, o nivel médio das águas...
É importantíssimo que as escolas promovam este tipo de projectos.
- Francisco: O que aprenderam com a exposição?
- Renata e Diana: Com a exposição aprendemos diversas coisas. Quais as espécies mais ameaçadas, as cadeias alimentares dos pólos, aspectos interessantes sobre a Antárctida...
É pena os jovens de hoje não se interessarem mais sobre estes assuntos, que afinal nos dizem respeito.
- Francisco: Sabiam que há cientistas portugueses a investigar as zonas polares?
- Renata e Diana: Não fazíamos ideia e achamos muito interessante. Tanto portugueses, como do resto do mundo deviam preocupar-se com estes assuntos.
- Francisco: Gostariam de fazer perguntas a esses cientistas?
- Renata e diana: Obviamente. Achamos que toda a gente gostaria de lhes perguntar como vai ser a Antártida dentro de 50 anos ou se ainda existirão ursos polares quando os nossos netos nascerem.
"Todas as pessoas entrevistadas mostraram bastante interesse no tema e apelaram à realização de mais exposições, pelo que ficamos na expectativa de um maior número de eventos desta natureza.
Este tipo de exposições tem como objectivo sensibilizar as pessoas para os problemas do nosso planeta e desenvolver uma consciência mais ecológica nos cidadãos."
Fotografia de: Francisco Martins e João Fernandes
Texto e edição de: Francisco Martins
8ºB
22 de Fevereiro de 2007
O professor Luís Ramos enviou-nos algumas fotos para podermos apreciar as actividades que a turma do J.I. da Luz - Lisboa realizou até meados de Fevereiro. Na última semana de Março será organizada uma semana Polar com a possível colaboração e participação das turmas do 1ºCiclo da escola.
Os alunos começaram por pesquisar em livros tudo o que encontravam sobre pinguins. Viram imagens muito bonitas em grandes livros e também filmes e documentários.
Fizeram também muitos trabalhos de expressão plástica, como este grande cenário que se segue
... e do próprio globo terrestre
E a preparação para o desfile de Carnaval foi um sucesso. Pena que começou a chover e tiveram de ir todos para dentro. Que grande equipa ele fazem!!!.